Естественно-научные дисциплины

Категория "Естественно-научные дисциплины" построена в виде списка с рейтингом книг. Оставляйте собственные оценки на прочитанные книги и формируйте более честный и правдивый перечень книг естественно-научного направления. Чем больше будет оценок у книги, тем более точным будет ее значение при выборе литературы. Такой рейтинг помогает сделать осознанный выбор в сторону наиболее полезного издания. Во главе формируемого перечня – только самые лучшие книги в категории "Естественно-научные дисциплины".

Атлас. Естествознание. Введение в естественно-научные предметы. 5 класс

  • Сонина Н. (ред.)
Атлас ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ Введение в естественно-научные предметы 5 класс.Входит в учебно-методический комплекс по естествознанию, рекомендованный Министерством образования и науки Российской Федерации.

Введение в естественно-научные предметы. Природа, неживая и живая. 5 класс. Учебник. 2-е издание, стереотипное

  • Пакулова В.
  • Иванова Н.
Учебник адресован учащимся 5 класса общеобразовательных учреждений.

Экология. Базовый уровень. 11 класс. Учебник

  • Мамедов Н.
  • Суравегина И.
Учебник предназначен для обучающихся 11 класса, изучающих экологию на базовом уровне. Он дополняет учебник "Экология" для 10 класса, в котором анализировались вопросы классической (биологической) экологии.

Естествознание. Учебник. 11 класс. Базовый уровень. 3-е издание, стереотипное

  • Габриелян О.
  • Остроумов И.
Учебник предназначен учащимся 11 классов гуманитарного, социально-экономического, информационно-технологического профиля и является продолжением курса «Естествознание» для 10 класса тех же авторов.Учебник по новому учебн

Ресурсосбережение и экологическая безопасность человека. Практикум с основами экологического проектирования. 9 класс

  • Александрова В.
  • Болгова И.
Практикум знакомит учащихся с видами ресурсов планеты, принципами их рационального использования, вопросами проектирования безопасного поведения в различных социоприродных условиях, основами экологической эстетики, этики

Естествознание. Введение в естественно-научные предметы. 5 класс. Тестовые задания к учебнику А.А. Плешакова, Н.И. Сонина

  • Рохлов В.
  • Сонин Н.
Пособие адресовано учителям, преподающим биологию по учебнику А. А. Плешакова, Н. И. Сонина «Введение в естественно-научные предметы.

Экология живых организмов. Практикум с основами экологического проектирования. 6-7 классы

  • Александрова В.
  • Болгова И.
Издание знакомит учащихся с основами экологии бактерий, грибов, растений и животных, взаимосвязями живых организмов в экосистемах и ролью человека в изменении биологического разнообразия Земли.

Плешаков Андрей Анатольевич: Естествознание. Введение в естественно-научные предметы. 5 класс. Учебник

  • Плешаков А.
  • Сонин Н.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и имеет гриф "Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации".Современное оформл

Биология. Базовый уровень. 11 класс. Рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений

  • Миркин Б.
  • Наумова Л.
Рабочая тетрадь разработана к учебнику "Биология. базовый уровень" для учащихся 11 класса (авт. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Т.Е. Лощилина, П.В. Ижевский).

Хемометрика. Базовые понятия. Учебно-методическое пособие

  • Шачнева Е.
В настоящем пособии, посвященном новой прикладной дисциплине, возникшей на стыке экспериментальной химии и математики, даны теоретические основы обоснования основных методов и приемов статистической обработки эксперимент

Ресурсосбережение. Внеурочные занятия по экологии. 6-11 классы

  • Колотилина Л.
  • Севрук Ю.
Книга представляет собой сборник заданий для проведения внеурочных занятий по экологии, направленных на формирование у школьников 6—11 классов навыков энерго- и ресурсосбережения.

Природоведение 5 класс. Рабочая тетрадь к учебнику

  • Романов И.
  • Карташева Т.
Рабочая тетрадь является частью УМК «Природоведение.

Естествознание. Введение в естественно-научные предметы. Тетрадь для оценки качества знаний к учебнику А.А. Плешакова, Н.И. Сонина. 5 класс. 2-е издание, стереотипное

  • Сивоглазов В.
  • Кириленкова В.
Тетрадь включает различные виды заданий, вопросы со свободным ответом для проверки и оценки качества знаний о природе в соответствии с темами курса «Введение в естественно-научные предметы. Естествознание.

Естествознание. 5 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС

  • Сивоглазов В.
Мягкий переплет.

Тесты по естествознанию. 5 класс. К учебнику А.А. Плешакова, Н.И. Сонина

  • Воронина Г.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).Пособие предназначено для контроля усвоения знаний школьников 5 класса, изучающих курс «Естествознание»

Компьютерные лабораторные работы по физике, химии, биологии. Учебное пособие (+CD)

  • Благовещенский В.
Учебное пособие содержит описание пятнадцати оригинальных компьютерных лабораторных работ по физике, химии и биологии.

Пономарева Ирма Николаевна: Биология. 11 класс. Базовый уровень. Методическое пособие

  • Кунаш М.
Методическое пособие адресовано учителю и может быть использовано при работе с учебником "Биология: Базовый уровень" для 11 класса (авт. Пономарева И.Н, Корнилова О.А., Лощилина Т.Е., П.В. Ижевский).

Парадоксы природы. Книга в помощь юношеству для объяснения явлений, по-видимому, противоречащих повседневному опыту

  • Гампсон В.
  • Шеффер К.
В предлагаемой читателю книге приведены физические, химические, биологические и психологические парадоксы, различные по тематике и степени трудности.

Основы учения об инфекции и противомикробном иммунитете. Учебное пособие

  • Госманов Р.
  • Колычев Н.
В учебном пособии освещены современные представления и достижения в области инфекционной патологии, касающиеся основ возникновения инфекционной болезни и формирования противомикробного иммунитета.

Итоговые интегрированные тесты. 2 класс. ФГОС

  • Кравцова С.
Интегрированные тесты — принципиально новый вид тестов, написанных в полном соответствии с ФГОС.

Олег Габриелян: Естествознание. 11 класс. Рабочая тетрадь. К учебнику О. С. Габриеляна, И. Г. Остроумова, Н. С. Пурышевой и др.

  • Габриелян О.
  • Сладков С.
Предлагаемая тетрадь - часть учебного комплекса к учебнику О.С.Габриеляна и др. "Естествознание. 11 класс. Базовый уровень". Помимо тетради в состав УМК входят методическое пособие для учителя и рабочая программа.

Экология моря

Изложенные материалы на основе научных данных и собственных многолетних экспедиционных исследований характеризуют экологические аспекты эволюции, изучения и использования Мирового океана, его экологические функции, факто

Ирина Алексашина: Естествознание. 11 класс. Учебник для общеобразовательных организаций

  • Алексашина И.
  • Лагутенко О.
Предлагаемый учебник - элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по естествознанию "Лабиринт" для 10-11 классов.

Естествознание. Введение в естественно-научные предметы. 5-6 класс. Методическое пособие у учебнику А.Е. Гуревича, Д.А. Исаева, Л.С. Понтак

  • Гуревич А.
  • Исаев Д.
Пособие адресовано учителям, работающим по учебнику А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, JI. С. Понтак «Естествознание. Введение в естественно-научные предметы. 5—6 классы».

Основы экологии. Ответы на экзаменационные вопросы

  • Маврищев В.
Пособие подготовлено на основе типовой учебной программы для высших учебных заведений по курсу «Основы экологии» и многолетнего опыта преподавания предмета.

Иванов, Васильева: Основы экологии. Учебник

  • Чернова Н.
  • Галушин В.
Учебник по экологии составлен в соответствии с учебными программами по биологии и экологии для студентов высших медицинских учебных заведений.

Экология. Биосфера и человечество. 9 класс. Учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. Издание второе, исправленное

  • Швец И.
  • Добротина Н.
Пособие продолжает линию учебных пособий, ориентированных на экологизацию курса «Биология».

Ирина Алексашина: Естествознание. 10 класс. Базовый уровень. Учебник

  • Алексашина И.
Предлагаемый учебник — элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по естествознанию "Лабиринт" для 10—11 классов.

Ирина Алексашина: Естествознание. 10 класс. Базовый уровень. Учебник

  • Алексашина И.
Предлагаемый учебник — элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по естествознанию "Лабиринт" для 10—11 классов.

Любовь Козлова: Природоведение. 5 класс: рабочая тетрадь

  • Козлова Л.
Рабочая тетрадь к учебнику Б.Ф. Сергеева, М.Ю. Тиходеевой и О.Н. Тиходеева "Природове­дение.

Рыжаков, Фадеева, Иванова: Естествознание. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений

  • Габриелян О.
  • Остроумов И.
Естествознание. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений. Под редакцией И.Т. Суравегиной

Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации.





Математика и русский язык. Из четвертого в пятый класс

  • Сычева Г.
Автор пособия - Сычёва Галина Николаевна - заслуженный учитель Российской Федерации, Отличник народного просвещения. Ею выпущено около 100 учебных пособий по всем предметам программы начальной школы.

Экология. 10-11. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Базовый уровень

  • Аргунова М.
  • Моргун Д.
В содержании учебника представлены ключевые экологические понятия и законы, а также материалы по фундаментальным научным трудам и международные документы, основанные на концепции устойчивого развития общества.

Земля - беспокойная планета: Атмосфера, гидросфера, литосфера

  • Тарасов Л.
Настоящая учебно-популярная книга открывает любознательному читателю мир природных сфер Земли - атмосферы, гидросферы, литосферы. Издание предназначено, прежде всего, учащимся средней школы.

150 творческих задач о том, что нас окружает. Издание четвертое

  • Гин А.
  • Андржеевская И.
Книга «150 творческих задач» предназначена для тренировки креативности, т. е. навыков изобретательского и исследовательского мышления учеников средних и старших классов.

Естествознание. 11 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. Базовый уровень. В 2 частях. Часть 1. 3-е издание (комплект из 2 книг)

  • Алексашина И. (ред.)
Учебник для 11 класса завершает линию учебно-методических комплектов «Лабиринт» для профильной школы.

Власова Ирина Геннадьевна: Введение в естественно-научные предметы. Естествознание. 5–6 классы. Методическое пособие

  • Власова И.
В сборнике представлены рабочие программы к пропедевтическому курсу "Введение в естественно-научные предметы. Естествознание". Учебники к данному курсу авторов А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак.

Рыжаков, Фадеева, Иванова: Естествознание. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений

  • Титов С.
  • Агафанова И.
Естествознание. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений. Под редакцией И.Т. Суравегиной

Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации.





Плешаков, Сонин: Твои открытия: альбом-задачник к учебнику

  • Плешаков А.
  • Сонин Н.
Предлагаемый разрезной альбом-задачник - часть учебного комплекта по курсу "Природоведение" для учащихся 5 класса. В состав комплекта входят также учебник тех же авторов и рабочая тетрадь.

Химия. 7 класс. Учебное пособие

Введение пропедевтического курса химии в 7-м классе. Достижение предметных, метапредметных и личностных результатов (рубрики: «Проверьте свои знания», «Примените свои знания», «Используйте дополнительную

Цветовая дуплексная сонография: Практическое руководство

  • Хофер Матиас
Книга представляет собой практическое руководство по цветовой дуплексной сонографии, обеспечивающее врача информацией, необходимой для использования с максимальной пользой возможностей цвета при проведении ультразвуковог

Угрожающие состояния в педиатрии: экстренная врачебная помощь

  • Цыбулькин Эдуард Кузьмич
Издание посвящено диагностике и лечению угрожающих состояний у детей.

Травмы глаза

Книга является существенно дополненным и переработанным изданием монографии Р.А. Гундоровой с соавторами "Травмы глаза", вышедшей в издательстве "Медицина" в 1986 г.

Урология. Обучающие модули

Непрерывное медицинское образование включает дистанционное обучение, которое представляет информацию в виде учебных материалов (модулей) для самостоятельного изучения с тестовым контролем заданий.

Профилактика и коррекция функциональных нарушений и заболеваний органа зрения у детей и подростков. Методология, организация, технология. Учебное пособие

Учебное пособие содержит обширные научно-методические материалы, а также собственную разработку авторов — организационную модель по профилактике и коррекции функциональных нарушений и заболеваний органа зрения (03) учащи

Рациональная антимикробная фармакотерапия. Руководство для практикующих врачей

В руководстве в систематизированном виде представлены данные о применении антимикробных лекарственных средств.

Рациональная фармакотерапия в онкологии

В руководстве в систематизированном порядке представлены данные об этиологии, патогенезе, клинических проявлениях, особенностях диагностики и лечения злокачественных опухолей.

Биология. 9 класс. Модульный триактив-курс. ОГЭ. ФГОС

  • Рохлов Валериан Сергеевич
Модульный учебно-практический курс позволяет добиться значительного повышения результативности в освоении школьного курса биологии и подготовке к итоговому контролю и ОГЭ.

Страницы

Subscribe to Естественно-научные дисциплины